Scris în parteneriat cu Thomas Herd, fondatorul T1 Advertising
Deși în ultimii ani s-au făcut multe progrese pozitive în ceea ce privește sănătatea mintală a copiilor, circumstanțele neprevăzute provocate de pandemia de COVID-19 și i-au făcut pe mulți copii să sufere din cauza efectelor ei izolante. Potrivit datelor culese de Fondul Națiunilor Unite pentru Copii, unul din șapte copii a fost afectat negativ de coronavirus din punct de vedere mental, o tendință descurajatoare care urmează să continue pe măsură ce apar noi variante și începem să intrăm în al treilea an de pandemie. Un astfel de mod de a combate aceste efecte adverse este utilizarea conceptelor de învățare social-emoțională, o formă de predare foarte apreciată de psihiatrii pentru copii pentru capacitatea sa de a-i ajuta pe copii să-și înțeleagă și să-și gestioneze sentimentele și comportamentele, care acum pot fi predate cu ușurință atât acasă, cât și acasă. în clasă, mulțumită seriei de cărți pentru copii a autoarei Lauren Grabois Fischer, The Be Books.
În loc să-i lase pe copii să devină copleșiți și speriați de sentimentele lor, conceptele de învățare social-emoțională îi încurajează în schimb să accepte cum se simt, să comunice despre ceea ce i-a făcut să se simtă așa și să proceseze sănătos situația, mai degrabă decât îmbuteliind lucruri înăuntru. Teoria în sine este formată în jurul a cinci principii cheie: conștientizarea de sine, autogestionarea, conștientizarea socială, abilitățile de relație și luarea de decizii pozitive - toate componentele găsite în cărțile lui Grabois Fischer care îi ajută pe copii să lucreze spre o cultură a tineretului mai frumoasă și înălțătoare.
„Ca mamă și educatoare, știu ce putere o poate avea o carte asupra unei persoane”, spune Grabois Fischer. „Creștendu-mi proprii copii, știam că vreau să creez cărți care să creeze o lume mai bună și mai acceptabilă în jurul lor și în interiorul lor. Astfel, s-a născut „The Be Books”. Am vrut să le reamintesc tuturor copiilor să „fie” amabili, „să fie” acceptători, „fii” recunoscători, „fii” pozitivi, „fii” ei înșiși!”
Între volume care promovează bunătatea și pozitivitatea precum „Love Grows Love” și intrări precum „The Light Within Me” care încurajează recunoștința și atenția, colecția de opt cărți „The Be Books” are ceva pentru fiecare copil. rezonează cu și din care să înveți. Dispunând de foi de lucru simple, dar captivante și întrebări de discuție în spatele fiecărei cărți, profesorii și părinții pot ajuta la consolidarea conceptelor de învățare social-emoțională despre care copiii tocmai le citesc adânc în mintea lor prin intermediul materialelor furnizate.
În timp ce conceptele de învățare social-emoțională nu au fost încă implementate la scară largă pentru a combate luptele pentru sănătatea mintală a copiilor născute din cauza coronavirusului, „The Be Books” de Grabois Fischer face integrarea acestor lecții acasă mai ușoară ca niciodată, transformând ora poveștii într-o oportunitate de învățare interesantă la care copiii sunt atât încântați să participe și de care beneficiază în cele din urmă în viața lor de zi cu zi.
Pentru mai multe despre „The Be Books” și despre ce poate face pentru copiii din viața ta, vizitați site-ul web al colecției sau Instagram pentru mai multe informații.
