Virgin Law Concussion Protejează studenții prin păstrarea cu știința

Virginia tocmai a adoptat o lege care impune programe de atletism școlar pentru a pune mai întâi sănătatea elevilor-studenților, prin faptul că se află la curent cu cele mai recente științe legate de comoție. În timp ce alte state au legi cu privire la modul în care școala se ocupă de traumatisme cerebrale traumatice, această lege o ia cu un pas mai departe.

Prezentat de delegatul Dickie Bell în ianuarie și semnat la lege la sfârșitul lunii februarie de diviziv guvernatorul Virginia Ralph Northam, H.B. 1930 dictează că Consiliul de Educație al Virginiei trebuie să-și actualizeze liniile directoare și politicile în privința contuziilor la fiecare doi ani. Într-o mișcare care pune Virginia în fața celor mai multe state americane - ca să nu mai vorbim de a pune sănătatea studenților înaintea câștigării jocurilor cu orice preț - există acum o lege privind cărțile care impune educatorilor să rămână actuali în cercetarea medicală în legătură cu contuzii.

Vestea vine intr-un moment neobisnuit, un nou studiu realizat de cercetatorii de la Universitatea Stanford sugereaza ca loviturile pot provoca leziuni ale creierului care nu sunt intotdeauna detectabile. Într-o lucrare publicată marți în jurnal Biomecanica și modelarea în mecanobiologie, echipa Stanford scrie că corpus callos, pachetul de nervi care leagă cele două jumătăți ale creierului, poate suferi traume în timpul rănilor ușoare traumatice ale creierului - mai bine cunoscut sub numele de lovituri. Daunele cauzate de corpusul callos sunt asociate cu probleme de coordonare fizică, un semn clasic al unei comoții. Aceste daune nu sunt adesea detectate, deși, deoarece tipul de scanare pe care medicii îl utilizează pentru a diagnostica leziunile traumatice ale creierului nu o ridică.

Această cercetare arată că formatorii de atletism din licee ar putea avea nevoie să învețe mai multe despre diagnosticarea traumatismelor cerebrale traumatice pentru a se asigura că studenții nu se mai întorc la joc în timp ce aceștia se confruntă încă cu efectele unei contuzii. În general, subliniază importanța educatorilor și factorilor de decizie politică în ceea ce privește cercetarea medicală, chiar dacă acest lucru nu este în mod obișnuit în domeniul lor de competență.

Rezultatele noastre ilustreaza ca leziuni la diferite structuri de creier pot fi produse prin mecanisme diferite, si necesita diferite criterii de detectie, strategii de prevenire, si / sau tratamente, scriu ei. "Prin mecanisme de înțelegere precum cele din acest studiu, eforturile de detectare și prevenire a vătămărilor corporale pot fi focalizate pe limitarea mișcărilor specifice cu risc ridicat (de exemplu, un nou proiect al căștilor pentru susținerea capului în planul coronal sau redirecționarea mișcării într-un alt plan).

Luarea datelor de la părțile interesate

Nu este clar exact modul în care educatorii vor vetui știința asupra contuziilor, dar formularea proiectului de lege arată că întâlnirile cu experții vor ajuta parlamentarii să angajeze cercetări științifice pentru a determina cel mai bun mod de acțiune:

Consiliul de Educație va colabora cu Liga de Liceu Virginia, Departamentul de Sănătate din Virginia, Asociația antrenorilor de la Virginia Athletic, Asociația de Terapie Fizică din Virginia, reprezentanții Spitalului Copil al Fiilor Regelui și Sistemul Național de Sănătate pentru Copii, Brain Injury Association din Virginia, Academia Americana de Pediatrie, Colegiul de Medicina de Urgenta din Virginia, Academia de Medicina a Medicilor din Virginia, Asociatia de Asistente Medicale Scoala din Virginia, un reprezentant al unui program non-interscholastic pentru tineret, precum si orice alte parti interesate care consideră că este oportună actualizarea bienală a orientărilor sale privind politicile de informare și educare a antrenorilor, a sportivilor studenți și a părinților sau tutorelui sportivilor studenților cu privire la natura și riscul de mișcări, criterii de retragere și revenire la joc, riscul de a nu raporta rănirea și continuarea jocului, precum și efectele loviturilor asupra sportivilor studenți "Performanța academică în conformitate cu subsecțiunea A din § 22.1-271.5 din Codul Virginia, astfel cum a fost modificat prin prezentul act.

În plus față de solicitarea contribuțiilor profesioniștilor din domeniul medical, acordarea unei cerințe de timp pentru consiliile școlare diferențiază liniile directoare ale Virginiei de la restul statelor americane, dintre care majoritatea au doar o singură regulă: legea "Return to Play".

Reveniți la legile Play

În 2009, statul Washington a adoptat legea "Zackery Lystedt", care a fost cea mai dificilă lege de acest gen din SUA până în acel moment. Această lege afirmă că un atlet student, suspectat că are un rănit la cap, nu poate continua să joace până când nu a fost evaluat de un medic. În decursul ultimului deceniu, toate cele 50 de state au implementat versiuni ale așa-numitelor legi "Return to Play", dar în cele mai multe cazuri nu au mers prea departe.

Unele state, precum Alabama, au adoptat legi care impun antrenorilor și formatorilor să se antreneze anual în prevenirea și identificarea contuziilor. Cu toate acestea, nu există o cerință clară pentru modul în care conținutul acelei formări este informat de știința cea mai recentă.

În mod similar, Utah a adoptat o lege în 2011, permițând asistenților școlari să identifice contuzii. Legea interzice, de asemenea, asistente medicale să-și elibereze studenții să se întoarcă la sport decât dacă au fost instruiți în mod specific în diagnosticarea leziunilor capului. În acest fel, reduce pragul pentru scoaterea sportivilor de la joc și crește pragul pentru a reveni - punând precauții înainte de competiție.

Mergând mai departe

Legi ca acestea, care sunt menite să extindă autoritatea oficialilor școlii pentru a proteja studenții-atleți, poate avea, de asemenea, unele deficiențe cruciale, totuși. După cum arată noul studiu Stanford, nu toate semnele leziunilor traumatice ale creierului sunt imediat vizibile.

Cu alte cuvinte, deși există beneficii evidente pentru a autoriza asistentele medicale, antrenorii și formatorii pentru a scoate elevii de la joc, există și faptul că acești indivizi, indiferent de cât de bine sunt și de cei cu experiență, nu sunt obligați să rămână actuali cu privire la starea de cercetare medicală.

Dar acum, în Virginia, vor fi. Poate că alte state vor urma exemplul.