Viitorul educației este realitatea virtuală

Matt Cook este un bibliotecar cu tehnologii dezvoltate în filosof, la Universitatea din Oklahoma. Munca lui presupune aducerea în viitor a bibliotecilor și educației, visează modalități de a amesteca trecutul cu viitorul. El a dezvoltat deja un instrument de meditație pe jos, utilizat în întreaga țară, care scade nivelul de stres al studenților în timpul studiului. De asemenea, a pionierat o aplicație de navigație care poate ghida un student nou, intimidat din camera lor de dormit într-o sală de studiu sau într-un anumit raft din bibliotecă - și mai mult - toate acestea ținându-le în limitele confortului (sub forma smartphone).

Ca un "proiect lateral", el dezvoltă un prieten cu prietenii în New Mexico, cu o suprafață de 10 hectare despărțită. Per Mr. Cook:

"E crud, e dură, e frumoasă. Ultima dată, au existat clopote și am fost inundați cu bliț pe proprietate. E destul de periculos, dar e minunat. Minunat. Dacă pot să pontific: fac acele lucruri care sună misto, e distractiv să vorbim. Dar totul este constrâns de ecran, de tastatură și de mouse. Viața ta la domiciliu, mai ales în timpul iernii, ești înconjurată de patru pereți și te duci să lucrezi, teoretic, într-o mașină, știi tu, o cutie - e ca și cum, nu are rost să îți spui când orizontul tău este mai mare decât ecranul computerului tău.

Invers a vorbit cu Cook despre lucrurile care sună rece și despre care este distractiv să vorbim despre viitorul educației și despre modul în care realitatea virtuală va schimba pentru totdeauna modul în care învățăm.

Oare cineva din lume împărtășește titlul de profesie - bibliotecarul cu tehnologii emergente?

Da, de fapt. Pentru bibliotecile OU, este relativ nou, dar a devenit un lucru, deoarece tehnologia a început să devină din ce în ce mai importantă pentru studiul academic și apoi pentru bursă în bibliotecă. Practic, există tot mai multe universități care angajează bibliotecari din tehnologie emergente.

Unul dintre proiectele dvs. vizează integrarea realității virtuale în educație. Îți explici proiectul ăsta?

Este un sistem de realitate virtuală de ultimă oră pe care îl numim O.V.A.L. (Laboratorul Academic Virtual Oklahoma). Practic, aceasta se bazează pe hardware-ul Oculus Rift. Avem o bază de date cu acces liber, unde puteți trage și plasa modelul 3D în realitate virtuală pentru analiza în rețea. Deci, puteți împărtăși experimentul sau modelul 3D cu oricine - atâta timp cât acestea au setul cu cască și aplicația.

Care sunt câteva exemple despre modul în care este pus în aplicare?

Ce am văzut sunt oamenii din clasele de chimie care zboară prin molecule de hemoglobină. Oamenii din clasele de arhitectură care au făcut o vizită a clădirilor lor neocupate, ceea ce ar fi, în mod evident, prea prohibitiv pentru un student să construiască și să meargă. Lucrez cu un tip care are scanări 3D extrem de înalte ale acestor manuscrise ale Evangheliei din Lumea Veche, din Marea Britanie. Acestea au fost scrise pe vellum în anul 700. El le-a scanat astfel încât să puteți merge pe suprafața paginii ca și cum ar fi un peisaj, deoarece vellum-ul sa deformat de-a lungul timpului de umiditate.

Puteți avea un cercetător în domeniul cancerului - unii cu care lucrăm deja - care are date CT sau X cu raze X pe care le pot încărca. Apoi, ei pot ghida un tur de la O.V.A.L. stație de lucru pe campusul de sud pentru o clasă de purtători de căști în campusul universitar.

De ce s-ar putea ca acest lucru să fie deosebit de util ca instrument educațional?

Profesorul tău și studentul tău pot fi oriunde. Am putea trimite un set cu cască pentru costul unui manual de la cineva din Oregon, iar ei, ca parte a unei clase online masive, ar putea împărtăși în sesiunea VR cu profesorul lor din Oklahoma. Elimină necesitatea apropierii fizice de profesorul tău. Deși, desigur, există câteva lucruri pe care nu le puteți recrea în format digital.

Dacă aveți un model 3D și nu sunteți tehnic, puteți merge pe stradă sau puteți încărca modelul de oriunde, alăturați-vă co-cercetătorilor sau colegilor de clasă într-o scurtă trecere a acelor date din întreaga rețea. Veți fi în același spațiu, indiferent de locul în care vă aflați fizic, și veți putea manipula instantaneu lucruri precum scale și rotație în rețea. Orice schimbare pe care o faceți, partenerul dvs. va vedea. Indiferent de ce vă uitați sau indicând indicatorul cu laser, partenerul dvs. va vedea. Aș putea să merg câteva zile, dar tu ai o idee.

Cum altfel încorporarea va beneficia de educație?

În ceea ce privește - și acesta este filozoful din mine - beneficiile sunt extrem de clare în ceea ce privește ființa umană întrupată. Puteți să manipulați un model 3D chiar acum pe telefonul mobil dacă mergeți la site-ul potrivit, dar ceea ce nu puteți face este, oarecum, experiența acestuia, în același mod în care vă confruntați cu un obiect din lume. Doar dacă nu ai un sistem de genul ăsta. Deci, puteți pune în esență obiectul, obiectul virtual, în fața feței dvs. și puteți să vă întoarceți capul sau macaraua la gât sau să vă întindeți cu mâna și să o manipulați în același fel în care manipulați un obiect fizic. Aceasta face o analiză mult mai intuitivă și mai eficientă.

Lucrul cool este că este distribuit complet prin rețea. Orice schimbare pe care cercetătorul sau conducătorul îl face la obiect va fi văzută de oricine purtând setul cu cască în timp real și poate împărți analiza. Nu numai asta, dar multe dintre aceste lucruri sunt lucruri pe care nu le-ai vedea decât sub sticlă. Dacă vorbești despre un vechi manuscris pe vellum, nu ai cum să ții asta în mâna ta sau să o analizezi la o astfel de mărire extremă - dacă nu ești în acest spațiu.

Este cel mai bun din ambele lumi. Nu numai că puteți să o analizați într-un mod care este natural și nu necesită unelte speciale sau instruire, dar puteți, de asemenea, să vă apropiați și personali într-un mod care în mod obișnuit nu este permis. De exemplu, am putea face conservarea artefactelor istorice distruse în Orientul Mijlociu chiar acum. M-am gândit să fac o bază de date sau o arhivă a unor specii pe cale de dispariție sau aproape dispărute, astfel încât să le puteți recrea morfologia în realitatea virtuală pentru o scurtă perioadă de timp pentru generațiile viitoare. Ai putea avea o bază de date cu animale dispărute pe care toată clasa a treia să le poată zbura și să le vezi așa cum erau, nu așa cum sunt descrise în manual.

Vă imaginați, în viitor, o sală de clasă cu o grămadă de copii cu seturi de căști VR?

Da, absolut. Suntem pe punctul de a vă scula deja. Începem cu sistemul cu două scaune, apoi vom merge la patru scaune, apoi putem merge la mărimea clasei. Nu există nicio limită, din punct de vedere tehnic, la cât de mari am putea merge. Limita este căștile de cost și computerele rapide, practic - și de fapt sunt mult mai mici decât sistemele anterioare. Este vorba de câteva mii de dolari - foarte puțini mii - și puteți merge pe stradă fără experiență tehnică și să vă analizați modelul în rețea în timp real. Este un pas complet în ceea ce privește costul și accesibilitatea. Suntem în prim plan, ceea ce este interesant. Bibliotecile Oklahoma - nu ați crede că ar fi locul de unde să mergeți și să experimentați cu realitatea virtuală, dar este.

Aveți acces solid la fonduri?

Niciunul dintre proiectele pe care le-am proiectat sau dezvoltat nu a necesitat o sumă extravagantă de bani, din motivele pe care tocmai le-am descris în ceea ce privește realitatea virtuală. Software-ul vine în dificultate, adică nu trebuie neapărat să fii un om de știință în domeniul calculatoarelor pentru a proiecta software-ul. Numărul doi, hardware-ul este în jos în preț. Prin urmare, suntem în esență mobilizarea sau valorificarea ambelor factori. Este un vertex perfect de caracteristici bune care ne permite să facem acest lucru pentru un cost relativ scăzut, în special în comparație cu tehnologiile anterioare. Totul este deja în vigoare; este doar o chestiune de a pune piesele împreună.

Vorbești mult despre sălile de clasă virtuale, despre experiențele educaționale virtuale. Sunteți încrezători că va exista nevoie de biblioteci și săli de clasă în viitor?

Da cu siguranta. Conceptul unei discuții în direct cu o ființă umană și tot ceea ce reprezintă aceasta va rămâne în continuare valoroasă, în special pentru anumite subiecte.

Nu vreau să mă deranjez prea mult, vorbind despre potențiala dispariție iminentă a campusului fizic. Dar voi spune că biblioteca este un fel de reinventare într-un mod bun și păstrându-și relevanța într-un mod bun.Am plecat de la umplerea nevoii de curație și arhivare și conservare a textelor fizice, de a face același lucru, dar pentru obiecte digitale.

Cea mai recentă formulare: ciclul de viață al unui obiect 3D. Aveți un scaner cu cost redus, un senzor de structură, care poate capta date 3D în lumea reală. Puteți să-l atașați la iPhone, să umblați în jurul unui obiect și să creați un model 3D. Și acest model poate fi trimis, automat, către O.V.A.L. sistem de analiză, care poate fi apoi trimis la o imprimantă 3D pentru ieșire. În mijloc, acolo, biblioteca trebuie să mențină această bază de date, de exemplu, artefacte native americane, sau molecule chimice care sunt pre-publicare. În gândul meu, în viitor, nu înseamnă că ne-am pierdut locurile de muncă, ci doar curățim și păstrăm artefacte digitale, mai degrabă decât artefacte fizice.

Care a fost centrul de masterat?

Filosofia minții. Mai exact, cunoașterea minții și spațiului extinse, percepția vizuală-spațială.

A informat ce faci acum?

Da, absolut. De fapt, primul proiect major pe care l-am angajat pe măsură ce terminam acest grad a fost Labirintul Sparq. Era în esență o creștere a tezei mele, în măsura în care ea folosea corpul într-o bibliotecă unde oamenii se îngrămădiseră din ce în ce mai mult pe ecrane și pe căștile lor. A fost o încercare de a reintroduce corpul în bibliotecă în scopuri de relaxare. Desigur teoretic de origine, dacă vă puteți imagina.

De ce alte proiecte ați inspirat?

Am ascultat Willie Watson, fostul chitarist al Old Crow Medicine Show. Am ascultat asta, cum ar fi, în baie, cu ceva whisky bun. Deși nu îmi face nici o favorizare când îmi dau smartphone-ul în cada. În orice caz, acest lucru sa dovedit a fi foarte inspirat. Mai exact, acoperirea lui "Midnight Special". Se lovește din greu.

În ceea ce privește tehnologiile emergente, ceea ce facem este de fapt scanarea sectorului privat pentru evoluțiile de acolo, deoarece, după cum vă puteți imagina, acestea se mișcă mult mai repede decât educația publică. Mă uit mereu și văd ce se întâmplă în lumea VR cu privire la Oculus și Leap Motion.

Am citit-o pe Seneca. Pot spune doar: "Tot ce fac este citit, tot timpul"? Pot spune doar: "Cărți"?

Categoric.

Bine, bine, e destul de bun. Acolo primesc toate ideile mele.